【家庭学習】宿題へのこだわり。学びを習慣とするために。

先日の警報の影響で今日が始業式。

冬休み明けなので宿題の回収をした。

もちろん、数学の宿題もある。

よくある数学の宿題としては以下のようなものだろうか。

・市販のワーク

・先生オリジナルのプリント

私も２年前まで、このような宿題であった。

しかし、多くの場合はただ答えを丸写ししてくるのみ。

その現状を打破しようと、最近は次のような宿題にしている。

・次の学期で使う数学の内容を自分でまとめる。

・まとめた内容をもとに、オリジナルの問題と解答を作成。

今回は約数や倍数、素数など「整数の性質」の内容。

集めた宿題を見ていると、生徒たちの自由な内容に驚くばかり。

・２、３、５、７、９の倍数の判定方法

・ひたすら素数を書いたもの

・約数の数え方のコツ

などいろいろな考えが見られてうれしい。

「自由度の高さ」と「自己決定」が大事だなと実感する。

 「自己決定」をすることで、宿題も「自分事」となる。

家庭学習が「自分事」となることを期待している。