【教師の読書】雑談で一流になりたい。

『雑談の一流、二流、三流』を読んだ。

雑談の一流、二流、三流 (アスカビジネス) | 桐生 稔 |本 | 通販 | Amazon

学んだことは次の３つ。

①毎日することから話題を探す
②３つの質問を使い分ける
③Before→Afterを褒める

それぞれの理由を見ていく。

①について。
雑談は心地よい空間をつくることが目的である。

相手に話してもらいやすい話題をふることが大事。

次の５つである。

・食べること

・動くこと

・働くこと

・お金を使うこと

・寝ること

この５つからまず相手との話題を見つけていく。

②について。

質問には３種類ある。

深める、広げる、進めるである。

例えば、

深めるは「なぜ？」

広げるは「他には？」

進めるは「それで」「それから」

その場に応じて使い分けたい。

授業では、深めると広げるを大事にしたい。

③について。
Before→Afterを褒めることで、

誰に対しても話ができる。

そのためには、

相手のことをよく観察しておく必要がある。

生徒に対しても

以前からの変化を褒めるようにしたい。

いろんな人と話すのが楽しみだ。